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潛意識的特征

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 潛意識理論 來源: 逍遙右腦記憶

一個人要實現自己的職業生涯目標,干出一番驚天動地的事業,須在樹立自信,明確目標的基礎上,進一步調整心態,開發潛能,這一點也極為重要。因為,科學家們研究發現,人具有巨大的潛能。若是一個人能夠發揮一半的大腦功能,就可以輕易學會40種語言、背誦整本百科全書,拿12個博士學位……

著名的心理學家奧托指出,一個人所發揮出來的能力,只占他全部能力的4%。也就是說,人類還有96%的能力尚未發揮出來。美國學者詹姆斯研究發現,普通人只開發他蘊藏能力的10%,與應當取得的成就相比較,我們不過是半醒著的。我們只利用了我們身心資源的很小很小的一部分……

世界赫赫有名的控制論奠基人之一N·維納說,“我可以完全有把握地說,每個人即便他是做出了輝煌成就的人,在他的一生中利用他自己的大腦潛能還不到百億分之一。”

以上說法也許有點夸張,但人具有很大的潛能口劉俊彥是無可否認的。這種潛能可用冰山理論來形容。即海面上飄浮著一座冰山,陽光之下,其色皚皚,頗為壯觀。其實真正壯觀的景色不在海面之上,而在海面之下,與浮出水面上的那部分相比,沉浸在海面下的部分是它的五倍、十倍,甚至上百倍。我們可以這樣比喻,浮在海面以上的部分,是人的顯在能力,即我們已經知道的能力;沉浸在海面以下的部分,是人的潛在能力。可見,人的潛在能力大大超過顯在能力。為什么人們沒有意識到自己潛能的存在呢?為什么自己的潛能沒有得到發揮呢?其主要原因是沒有進行潛能開發訓練,使人的潛能沒有得到淋漓盡致地發揮,而并非人們不存在潛能。任何一個平凡的人,都存在巨大的潛能,只要他的潛能得到發揮,就可干出一番事業。因為研究發現,那些被世人稱為天才者,為人類做出突出貢獻者,只不過是開發了他們的潛能而已。例如,20世紀的科學巨匠愛因斯坦,在他死科學家對他的大腦進行了研究。結果表明,他的大腦無論是體積、重量、構造或細胞組織,與同齡的其他人一樣,沒有區別。這說明,愛因斯坦事業的成功,并不在于他的大腦與眾不同,而是在于他開發了自己的潛能。

其實,人不僅具有巨大的心腦潛能,還有巨大的潛在體能。一個人能搬動一輛汽車,你相信么?但這確實是真的。在一家農場,有一輛輕型卡車,農夫的兒子,年僅14歲,對開車極感興趣,有機會就到車上學一會,沒過多久,他就初步掌握了駕車的技能。有一天兒子將車開出了農場大院。突然間,農夫看到車子翻到水溝里去了,大為驚慌,急忙跑到出事地點。他看到溝里有水,而他兒子被壓在車子下面,躺在那里,只有頭的一部分露出水面。這位農夫并不高大,也不是很強壯,但他毫不猶豫地跳進水溝,雙手伸到車下,把車子抬高,讓另一位來援助的農工把兒子從車下救了出來。事后,農夫就覺得奇怪,怎么一個人就把汽車抬起來了呢?出于好奇,他就再試了一次,結果是根本就抬不動那輛車子。

此事說明,農夫在危機情況下,產生一種超常的力量。這種力量從何而來呢?醫務人員解釋為,身體機能對緊急狀況產生反應時,腎上腺就大量分泌出激素,傳到整個身體,產生出額外的能量。大量腎上腺激素分泌的前提條件,是人的體內能夠產生這種多腺體。如果自身沒有,任何危機都不能使其分泌出來。由此可見,人確實是存在極大的潛在體能。另外,農夫在危急情況下產生一種超常的力量,并不僅是肉體反應,它還涉及到心智精神的力量。當他看到自己的兒子壓在車下時,他的心智反應是去救兒子,一心只想把壓著兒子的卡車抬起來,正是這種力量,使他的潛能得到了發揮。


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